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摘要:
初中班级管理是中学管理的重要组成部分,高效的初中班级管理有利于实现中学教育的目标,并为学生创造良好的学习环境和学习氛围,提升整个初中阶段教学管理质量和水平。初中教师要实现科学化的班级管理工作,积极探索和分析初中班级管理措施。
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创新
实践
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信息化教育
内容分析
关键词云
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篇名 科学化初中班级管理的实践探讨
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 科学化 初中 班级管理 实践策略
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G63
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1 王朝伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学化
初中
班级管理
实践策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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