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摘要:
高分子材料分析与性能检测是高分子专业重要的核心课程,对培养学生的性能检测分析和操作能力具有重要的意义.传统教学主要靠教师在课上进行讲授,学生听讲,在单独的实验课程中进行技能操作,学生提问也主要是在课中,时间非常有限,由于学生被动学习,缺乏思考,学习效果差且自学能力未得到有效锻炼.针对高分子材料分析与性能检测课程,借助云课堂学习平台,实现了以云课堂为基础的线上线下混合式教学模式的创建,并在课程教学中进行了应用与实践,取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 基于云课堂的线上线下混合式教学在高分子材料分析与性能检测课程中的应用与实践
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 云课堂 线上线下 混合式教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G712
字数 1148字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绍军 23 32 3.0 5.0
2 安华萍 11 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
云课堂
线上线下
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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