作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在每年的大学英语四、六级考试中,对于大部分的高职学生而言,听力就好像是一个大大的拦路虎,将很多学生拒之门外.在经过了多年的走访和调查之后,笔者发现发音的不标准直接影响了他们的听力成绩,但是在多年的教学过程中,笔者也发现在很多高职高专的英语教科书上并没有强调英语读音和发音的重要性.鉴于此本文就这一现象做了分析,并强调了将音标学习融入高职英语课堂的重要性,旨在为英语的学习奠定基础,提高学生的英语水平,促进学生全面发展.
推荐文章
浅谈小学英语课堂游戏的重要性
英语
课堂游戏
方法
重要性
高职英语课堂教学中的文化导入
高职英语
课堂教学
文化导入
高职英语课堂教学中肢体语言的应用
高职教育
英语教学
课堂教学
肢体语言
教学应用
浅谈高职英语课堂教学模式的改革与创新
教学模式
教学目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈将音标学习融入高职英语课堂的重要性及其教学方法
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高职高专 英语课堂 英语发音 音标
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语课堂
英语发音
音标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
论文1v1指导