四结合:增强高职院校思政课教学实效性的路径思考

• 作者: 冉鑫
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 四结合 思政课 实效性
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专业教学2
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2918字
• 语种: 中文

摘要

结合办学特点和学生特征,高职院校思想政治理论课的教育教学应该紧密结合国内外最新时事和新理论、新思想,展现思政课的时效性;要与专业课程相结合,让其他课程与思政课同向同行,形成协同效应;要与网络相结合,充分发挥线上教学的优势;高职院校思政课教育教学必须与科研相结合,让教学推动科研,让科研提升教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉鑫		19	18	3.0	3.0