关于小学英语高段预读教学有效性的实践与思考

• 作者: 钱莹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学英语 预读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 470-471
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的改革与推进,小学英语高段教学愈发受到重视.小学是小学生打好基础的关键阶段,英语作为一门语言课程,其主要注重的是对于知识的积累,因此,教师要注重学生对于英语知识的学习与积累,在学习知识的同时学会预习知识,通过对英语的高段预读,帮助学生提高对知识的熟练程度,从而不断提高小学生的英语学习能力.本文主要阐述了关于小学高段预读教学的重要性,小学高段预读这种教学方式的效果,通过新的教学方式促进小学生英语的不断进步,同样促进我国教育事业的不断发展.