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新能源汽车课程教学改革与探索
新能源汽车课程教学改革与探索
作者:
牛奔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新能源汽车课程
教学改革
实践教学
摘要:
时代在进步,经济也在不断发展.新能源汽车行业的发展速度也随之得到显著提升.在这种时代背景之下,新能源汽车课程在教育界的地位逐渐升高,有望发展成为车辆工程专业的必修课程.本文主要对新能源汽车的课程进行了相对深入地研究与分析,以教学计划、内容以及方式手段等角度作为主要的探究切入点.经过实践研究分析,希望可以为我国新能源汽车课程教学发展提供积极的借鉴意义.
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文献信息
篇名
新能源汽车课程教学改革与探索
来源期刊
时代汽车
学科
关键词
新能源汽车课程
教学改革
实践教学
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
汽车教育
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
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语种
中文
DOI
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主办单位:
时代汽车
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9668
CN:
42-1738/TH
开本:
16开
出版地:
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
邮发代号:
38-393
创刊时间:
2004
语种:
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