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摘要:
"双轨合一"背景下口腔正畸专业学位研究生临床能力培养加强,科研能力培养减弱.如何在提高临床实践能力的同时加强科研能力培养是目前需要思考的问题.文章以"双轨合一"模式中科研能力培养中存在的问题为出发点,强调科研素质的重要性,探索如何提高正畸专业学位研究生的科学研究能力.
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文献信息
篇名 "双轨合一"背景下口腔正畸专业学位研究生科研能力培养探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 专业学位研究生 住院医师规范化培训 科学研究能力
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G643
字数 2274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高翔 重庆医科大学附属口腔医院正畸科 24 107 6.0 9.0
2 周洁 重庆医科大学附属口腔医院正畸科 24 76 5.0 8.0
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