抗疫背景下线上教学质量调查与分析——以GNH职院为例

• 作者: 刘国强 李玉才 于喜中 邵建军
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 线上教学 质量调查 问题 对策 督导评价
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2020.23.005

摘要

新冠肺炎疫情为线上教学模式带来了机遇和挑战.以GNH职院为例,针对线上教学的监测和反馈情况,分析线上教学存在的问题,提出相应的解决对策,即加强线上教学规范,开展线上线下混合式授课方式的培训,加强线上教学过程中对学生学习方法的指导研究,开发线上教学督导评价体系.