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摘要:
在幼儿园现行教育模式中,音乐教学受到高度重视,尤其是以游戏化模式进行的音乐教学活动,通过音乐与游戏结合的方式,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿在快乐的游戏和欢快的音乐中健康成长.
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文献信息
篇名 游戏化模式在幼儿园音乐教学中的应用研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿园 游戏化模式 音乐教学 作用
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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幼儿园
游戏化模式
音乐教学
作用
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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21708
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