幼儿教育"小学化"弊端及对策研究

• 作者: 张宇霞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 小学化 弊端 对策
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 幼教与成才研究
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

启蒙教育是每个人成长必经的过程,如果幼儿教育的"小学化"过于严重,幼儿就会缺乏创造意识,就不懂得自主、自觉地学习,只顾跟随教师的课堂讲解学习.教师要结合新时期的教学理念,发现当前幼儿教育中出现的"小学化"弊端,并制订合理的教学计划,促进幼儿健康快乐地成长.