作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于新时代教育信息化背景,以国家政策文件为理论指导,结合信息化教育体系和教育理念,以应用型本科院校师范生未来职业发展为目标,构建职前教师专业生活方式信息化模型,探索应用型本科院校师范专业协同育人模式.
推荐文章
应用型本科院校信息化教学的实践研究
应用型本科
信息化教学
实践教学
基于教师专业发展的应用型本科院校教学团队建设探索
应用型本科院校
教师专业发展
教学团队建设
教师专业化背景下的小学英语教师职前培养模式
教师专业化
小学英语专业
职前培养
建立教师专业发展学校促进师范生职业精神教育
教师专业发展学校
师范生
职业精神教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时代应用型本科院校师范生职前教师专业生活方式信息化探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 师范生 专业生活方式 信息化 职前教育
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵娟 19 21 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范生
专业生活方式
信息化
职前教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导