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摘要:
书法是一门独特的视觉造型艺术,人们在欣赏一件优秀的书法作品时,会得到美的享受,艺术的熏陶。书法教学是陶冶学生情操,丰富学生情感体验的重要途径, 同时学生写的一手好字也是学习的基础。小学生是祖国的希望。教师应该在日常教学中正确的引导学生进行书法练习, 使得书法艺术能真正的被学生所领悟,本文主要针对小学语文中的书法教学策略进行探究。
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文献信息
篇名 小学语文中的书法教学策略分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 书法教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 361
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.03.329
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
书法教学
教学策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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