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儿童说谎行为的解释及教育启示
儿童说谎行为的解释及教育启示
作者:
徐任红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童
说谎行为
教育启示
摘要:
儿童说谎行为是早期儿童发展常见的反社会行为之一,频繁出现说谎行为将不利于儿童社会性的发展,甚至会发展成问题行为.本文从认知发展、家庭环境、社会文化背景等角度解释儿童说谎行为,建议应当抓住3岁儿童说谎行为的关键期,营造良好的家庭环境,树立"诚实"榜样,在具体情境中分析儿童说谎的动机.
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文献信息
篇名
儿童说谎行为的解释及教育启示
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
儿童
说谎行为
教育启示
年,卷(期)
2020,(31)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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徐任红
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儿童
说谎行为
教育启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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