"互联网+"背景下应用心理学专业实践教学体系探索

• 作者: 冯伟
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 应用心理学 实践教学体系
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2688字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.16.090

摘要

在"互联网+"时代背景下,应用型人才培养模式以创业、就业为导向,需重点培养学生的实践能力."互联网+"背景下应用心理学专业实践教学体系的构建主要从以下几方面入手:一是实现学生充分利用互联网资源,丰富专业实践教学形式;二是心理学专业的实践课程和实践教育基地的零散资源整合起来,为实践基地的相关人员提供最便利的心理辅导服务;三是通过多种有效的方式方法,让有能力有资格的学生可随时随地的得到实践锻炼,从而切实有效的提高学生的实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯伟		5	2	1.0	1.0