小学数学教学中的合作学习策略

• 作者: 高秀娟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 教学实践 合作学习
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0107-0107
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在当前的小学数学教学中，为了可以有效提高教学水平、不断激发学生的参与积极性，广大一线教师都在坚持 不懈地开展教学创新研究。合作学习作为当前教学有效性较为突出的教学方法，对提高教学质量具有较为鲜明的促进作用。 鉴于此，本文将以合作学习为对象，针对如何在小学数学教学中应用合作学习进行了深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高秀娟		1	0	0.0	0.0