大学英语分层教学研究

• 作者: 杨波 王海燕
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 分层教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 243-244
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

本文主要以大学英语分层教学研究为重点进行阐述,结合当下大学英语教育教学现状,首先分析分层教学的涵义与内容,其次介绍基于分层的大学英语教学法的实施,再次从充分遵循因材施教的教学理念、学习过程要能够循序渐进,阶段性的拔高、教学具体实施细节、健全分层教学的管理机制几个方面深入说明并探讨分层教学法在大学英语教学中的应用,最后阐述英语分层教学中教师的要求,进而强化大学英语中分层教学法的应用效率,旨意在为相关研究提供参考资料.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		14	15	2.0	3.0
2	杨波		19	61	5.0	7.0