基于"线上线下"混合课程的现代学徒制教学改革探索——以《园艺植物种苗繁育》课程为例

• 作者: 张雯
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 农业类专业 现代学徒制 "线上线下"混合课程
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 字数: 3409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2020.05.102

摘要

园艺植物种苗繁育是高职院校大二园艺技术专业学生的专业课,是理论与实践紧密结合的农业类专业应用型课程.本文将"线上线下"混合课程结合现代学徒制教育进行深入讨论,并初步探究教学改革模式,以期充分借助"线上线下"混合课程平台,进一步完善课程教学方法和评价方式等,促进产教融合,推进校企一体化育人,为现代职业教育发展奠定理论基础.

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