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摘要:
美术是小学阶段的主要课程之一,能提升小学生的审美水平,培养学生的多种美术素养,促进学生的全面发展。随着"新课改"的不断深化,我国教育对小学美术教学提出了新的要求,要求教师将培养学生的审美能力作为美术课程的重要教学目标。本文结合小学美术教学情况,对"小学美术教学中审美能力的培养探讨"这一课题进行深入探究。
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浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
审美能力
培养策略
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文献信息
篇名 小学美术教学中审美能力的培养探讨
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学美术 审美能力 培养策略
年,卷(期) wldh_2020,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G63
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小学美术
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培养策略
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