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摘要:
我国大专院校的英语教育存在很多问题,部分院校虽然已经意识到了这些问题,并且开始学习国外的先进教学技术和教育理念以改进自身的教学模式,但是由于未找到其根本原因,成效很低.首先介绍建构主义理论对我国英语教育改革的启发和重要的指引作用,然后详细阐述我国大专院校英语教育的现有弊端,最后根据这些问题提出相应的解决方案.
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文献信息
篇名 关于建构主义理论对大专院校英语语言学教学的启发与思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 大专院校 英语教育 质量提升 建构主义理论
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 反思◆经验◆课程
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G712
字数 3358字 语种 中文
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大专院校
英语教育
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建构主义理论
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
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22-382
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