产教融合背景下环境分析与监测课程教学改革研究

• 作者: 刘闯军 张向飞 张峰 时文中 李荣强 董江红
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 地球科学
• 关键词: 产教融合 环境分析与监测 教学改革研究
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 227,242
• 页数: 2页
• 分类号: X132
• 语种: 中文

摘要

为了适应当地经济和社会快速发展的需求,面临普通本科院校向应用型本科院校转型之际,在产教融合大力推进的背景下,寻求适合应用型人才培养模式的教学方式是目前迫切需要解决的问题.针对黄淮学院应用型本科教育的人才培养目标,结合《环境分析与监测》课程的教学现状,在教学改革过程中引入案例教学法,较为有效地将实践与理论联系在一起,提高学生的综合能力,促使培养的学生将来能够更好地服务于当地经济和社会发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时文中		60	259	10.0	13.0
2	李荣强		17	57	4.0	7.0
3	张向飞		2	0	0.0	0.0
4	张峰		4	1	1.0	1.0
5	刘闯军		2	0	0.0	0.0
6	董江红		2	0	0.0	0.0