小学语文教学中培养学生阅读能力策略的分析

• 作者: 张保娟
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 教学 培养 阅读能力 策略 分析
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革精神和素质教育理念在深入落地的发展背景下,在小学语文课程教学过程中就应该将学生的主体地位突出,学生也能更好地展示自我才能.尤其最近几年,传统文化的考核在阅读题型中占的比重逐年增大,加强中外经典名著的阅读培训,已成为广大小学语文老师的共识.作者在本文中就小学语文教学中,如何对学生的阅读能力进行有效的培养,作者对此展开了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张保娟		1	0	0.0	0.0