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摘要:
小学班主任与学生建立和谐关系能够进一步促进小学生的学习发展,提升教师的教学效率,为此需要引起有关教育人员的重视.文章在阐述小学班主任与学生和谐关系内涵的基础上,分析现阶段我国小学班主任与学生关系中存在的问题,并对如何解决这种关系问题进行策略分析.
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小学班主任与学生和谐关系的构建策略
小学班主任
学生
和谐关系
构建策略
如何构建小学班主任与学生的和谐关系
小学班主任
学生
和谐关系
师生关系
小学班主任管理中如何与学生建立和谐关系
小学班主任管理
和谐关系
方法
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
小学生
班主任
和谐关系
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学班主任与学生和谐关系的建立
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学班主任 小学生 和谐关系
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 780-781
页数 2页 分类号
字数 1966字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
小学生
和谐关系
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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