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摘要:
SPOC作为新时代的教学理念其本质就是将优秀的网络资源和课堂教学进行有机结合,以达到将教学流程进行重构和创新的目的.在SPOC教学理念之下军队院校在人才培养的各个方面后将有一个明确统一的教育培养模式.本文将分析新形势下的军队院校在线教育的现状,并根据分析的结果给出合适的解决方案和参考策略,为SPOC教学理论在军队院校教学提供有效的建议.
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文献信息
篇名 基于SPOC的军队院校混合式教学模式探讨
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 SPOC教学理论 军队院校教学 混合式教学 模式探讨 策略分析
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2020.23.094
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC教学理论
军队院校教学
混合式教学
模式探讨
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
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