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摘要:
我国对教育一直实施改革,尤其积极使用多种教学理念与方式方法,大部分老师也越来越认同智慧教育理念的重要意义。基于此理念的使用在传统教学过程中,大大改进了小学数学的教学方法。为了积极有效地构建小学数学智慧课堂,有必要老师充分利用网络学习空间,同时教学质量和教学水平得以提升。
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高效课堂
小学数学
主体性
电教手段
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文献信息
篇名 浅析小学数学智慧课堂的构建策略
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 网络学习空间 小学数学 智慧课堂 传统教学过程 老师 教学方法 数学智慧 教学质量
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习空间
小学数学
智慧课堂
传统教学过程
老师
教学方法
数学智慧
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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