大思政视域下高校思政课考试评价模式改革研究

• 作者: 姜冬乐 郭晓佳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大思政 考试评价方式 实效性
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 专业教学1
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

考试评价是教育教学活动中的重要环节,是教学改革的重要组成部分.高校思想政治理论课的考试评价模式改革要求能够科学合理地评价学生的思想政治素质,要能够充分体现思政课教学的实效性.利用"大思政"理论,解构现行的考试评价模式,弱化思政课各课程之间界限、打破硬性学期之间的划分,弱化分数为主的评价标准.将思政课教学目标与学校人才培养目标结合,拓展考试考核的时间、空间,按照突出知能结合、知思结合、知行结合、德行结合的要求对考试评价方式进行改革重构,以增强思政课教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓佳		6	0	0.0	0.0
2	姜冬乐		7	11	2.0	3.0