探究个人受教育水平对家庭文化消费的内在影响机制

• 作者: 徐月琦 潘姝宇 郑雨佳
• 来源期刊: 现代商业
• 学科: 社会科学
• 关键词: 家庭文化消费 中介效应 PSM倾向值得分匹配模型 交互效应
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 商业流通
• 页码范围: 9-12
• 页数: 4页
• 分类号: G124
• 语种: 中文

摘要

本文基于中国家庭金融调查(CHFS)数据,实证研究个人受教育水平对家庭文化消费的影响.结果表明,除去直接影响,个人受教育水平可从物质、精神层面间接影响文化消费.物质层面上,增加家庭收入提升文化产品的客观购买能力;精神层面上,家庭对外开放程度与对内自由程度提高,从而扩大文化产品的主观购买意愿.本文进一步研究了变量间的交互效应.故我国政府部门应注重个人受教育水平的提高,丰富家庭文化资本,进而增加国民文化消费.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘姝宇		2	0	0.0	0.0
2	徐月琦		1	0	0.0	0.0
3	郑雨佳		1	0	0.0	0.0