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摘要:
现如今,我国是信息技术快速发展的新时期,新兴信息化技术开始源源不断地渗透到各个行业,对社会产生了巨大的影响,教育领域自然也不例外.混合式教学模式正是上述背景下应运而生的一种教学模式.将其运用在高职大学英语课程中能够把互联网的优势充分发挥出来,在有效丰富高职大学英语教学内容的同时,还能够打破空间和时间方面的限制,进一步提升教学的效率与质量.鉴于此,本研究针对混合式教学模式概念及在高职大学英语课程中的应用优势进行了系统分析,同时提出高职大学英语课程应用混合式教学模式的措施与建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职英语线上线下混合式教学模式方案的设计与实施分析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高职英语 大学英语课程 混合式教学模式
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 501
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙傲楠 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
大学英语课程
混合式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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