谈如何让兴趣成为低年级学生写话的原动力

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 低年级 写话 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

写话,对于低年级学生来说是一个难点.作为教师应充分利用学生纯真的童心,丰富的想象,予以适当的鼓励,让他们将自己所见、所做、所想用文字(或拼音)表达出来,在循序渐进中调动学生的写话兴趣,培养学生的写话能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		4	0	0.0	0.0