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摘要:
"材料现代分析方法"是高校材料类专业的一门重要的专业基础课,部分知识点较为抽象,单一的课堂教学效果不佳.介绍了该课程结合线上资源进行教学改革的具体实践,尤其是疫情下网课时期线上教学的实施,总结了在此过程中发现的问题.提出了线上教学需要有针对性的教学设计和执行措施,以实现教学水平和学习效果的提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "材料现代分析方法"课程结合线上资源的教学改革实践与思考
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 线上教学 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢雅琳 47 89 5.0 7.0
2 李小平 26 45 4.0 5.0
3 程亮 4 2 1.0 1.0
4 陈逸 3 2 1.0 1.0
5 李若琳 4 1 1.0 1.0
6 张云龙 5 3 1.0 1.0
7 朱彬 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (16)
共引文献  (9)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
线上教学
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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