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摘要:
当前,农村幼儿教育仍然存在着师资水平不均衡、教学方向出现偏差,再加上幼儿园教育工作只重视听、说、读、画、唱、演等基本技能的训练,从而忽视了幼儿德育教育工作.幼儿能力以及习惯的培养也明显不足,并且宣传教育以灌输的形式进行教学.这样会在很大程度上打击幼儿学习的积极性,对于幼儿热爱学习形成非常大的阻碍.
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篇名 农村幼儿园趣味园本课程的构建与实施
来源期刊 情感读本 学科
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年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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