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多媒体为语文课堂助力
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摘要：
随着社会的进步,多媒体已普遍运用到语文教学中。它作为教学的辅助手段,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂的容量,提高备课质量,促进教师的个性化教学。基于此,本文就多媒体在语文课堂的作用进行了分析,希望老师们合理运用,辅助语文教学,提高课堂效率。
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文献信息
| 篇名 | 多媒体为语文课堂助力 | ||
| 来源期刊 | 读与写:教师 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多媒体 语文课堂 助力 | ||
| 年，卷（期） | dyxjs_2020,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0280-0280 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G434 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
读与写：教师
主办单位：
四川省南充市文化教育交流中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-1578
CN：
51-1650/G4
开本：
出版地：
四川省南充市育英路131号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11577
总下载数（次）
79
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