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摘要:
本文针对电子类专业人才培养模式中的存在的问题,在国家新工科建设的背景下,结合当前产业需求,以教育部产学合作协同育人项目为抓手,建立电子类专业产学合作协同育人新机制.通过建设一批校企协同育人基地和创新创业课程,以及推动课内教学与课外竞赛有机结合,"双师型"校企协同育人教学团队的建设,以加快工程教育改革创新进程,为电子类专业新工科建设提供新的思路.
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关键词云
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文献信息
篇名 电子类专业新工科产学合作协同育人模式研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 电子类专业 新工科 产学合作 协同育人
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭旻 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子类专业
新工科
产学合作
协同育人
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