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摘要:
音乐是人们表达情感的艺术,学生的成长与发展离不开音乐的熏陶.伴随着音乐教育的不断发展,学生的审美情操和音乐素养也日益受到人们的重视.音乐作为初高中学习的必修课程,对于依据音乐学科特点培养学生的综合能力,促进学生未来的全面发展具有重要作用.
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注意事项
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提高
课堂教学
效果
教学改革
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教学效果
教学技巧
内容分析
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文献信息
篇名 依据音乐学科特点把控课堂教学效果的策略
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 初中音乐 学科特点 有效性 教学方式
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
学科特点
有效性
教学方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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