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摘要:
随着教育水平的不断提高,学校越来越重视小学生的思想道德与民主法治建设,在教学中教师要学会把汉文化 与道德法治建设融为一体,让学生从小扎根于我国优秀的汉文化体制当中。借助中华优秀传统文化向学生传播有关道德与 法治建设的内容,从小培养小学生的爱国情怀,逐渐培养学生正确的价值观和人生观。
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有效教学
策略
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略
道德与法治
课堂教学
有效性
策略
内容分析
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文献信息
篇名 探究在小学道德与法治课堂教学中渗透汉文化教学策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 道德与法治 汉文化 教学策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0176-0176
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 于兵 长沙县路口镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
汉文化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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