小学语文阅读与写作教学的有效整合探析

• 作者: 苏鹏飞
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 阅读与写作 整合研究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 00073-00073
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读和写作能力的提高对加强小学生的语文综合素质、提升小学语文的教学水平有着至关重要的影响。而阅读和写作之间又是相辅相成的关系，因此，小学语文教师在教学过程中，应该注重提升学生的阅读能力和写作技巧，并将阅读教学和写作教学进行合理、有效的整合，以此来进一步提高学生的语文素养。

作者信息

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1	苏鹏飞		1	0	0.0	0.0