读写结合构建小学语文写作教学的探究

• 作者: 李苾夐
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 读写结合 小学语文 写作教学 探究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学与写作教学是小学语文教学中非常重要的内容,两者之间具有一定的内在联系,只有在教学中将两者有机结合,才能全面提升学生的语文综合素养,从而提升学生语文学习效率.在小学语文教学活动中将阅读与写作教学有机整合有助于学生积累更多的语文知识,拓展知识视野,为学生以后更好的写作奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李苾夐		1	0	0.0	0.0