《电子化学品》课程思政建设的教学实践与创新

• 作者: 刘源 成晓玲 毛元渊
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 《电子化学品》 课程思政 教学改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

课程思政建设是实现全员、全程、全方位育人要求的重要途径和根本举措.本文以《电子化学品》课程为例,阐述了在专业课程中融入思政教育的教学理念,构建"目标引领"、"内容支撑"、"方式托举"、"关键突破"的课程思政体系,以及在教学过程中的具体实践与创新.