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探究如何让生活走进小学三年级数学课堂
探究如何让生活走进小学三年级数学课堂
作者:
和汝燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活
小学三年级
数学课堂:探究
摘要:
课堂是数学学习的主要场所,可以培养学生学习的习惯,教授学生学习的方法.数学教学注重的应该是生活的实践,能够将课堂和课外有效地结合起来.教师应带领学生由封闭的课堂走向真实的生活,用生动有趣的生活学习代替枯燥的课堂学习.教师树立的是"大数学教育观",应改变和突破课堂与课本的封闭局面.用社会生活突破教学的封闭性,扩展学生的学习领域和道路,从而有效地提高数学课堂的教学效率.
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探究如何让生活走进小学三年级数学课堂
来源期刊
百科论坛电子杂志
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关键词
生活
小学三年级
数学课堂:探究
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
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629
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百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
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创刊时间:
语种:
chi
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