基于工程素质及创新能力培养的化工原理实验教学模式的改革与实践

• 作者: 丁海燕 李运
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理实验 实验教学 工程素质 创新能力 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 163-164,162
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

化工原理实验课程是化工原理理论的基础,也是化工原理理论课程的重要组成部分,在培养工科专业学生的科学素养和创新能力方面具有明显的优势.本文结合我校化工原理实验教学实际情况,系统介绍了化工原理实验教学在课程体系建设、教学方法与手段等方面的改革措施.实践结果表明实验教学的各项改革措施对学生工程素质和创新能力的提高具有显著作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁海燕		18	78	6.0	8.0
2	李运		9	5	1.0	2.0