医学专业课程之思政教育探索——以“诊断学”为例

• 作者: 刘绍坤 蔡珊 严湘红 彭红 欧阳若芸 石志辉 罗红
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 医学专业课程 诊断学 思政教育 探索 立德树人
• 年，卷（期）: 2020,（97）
• 所属期刊栏目: 课程与教学设计
• 页码范围: 172-175
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：本文阐述了在医学专业课程教学中思政教学的意义。充分利用医学课程所蕴含的思政元素，将思政教育融入教学大纲、教学案例、临床带教、师德师风、平时成绩等多方面，培养医学专业学生严谨细致的科学精神、敬畏并珍爱生命的工作态度、良好的医患沟通能力和工作习惯，探索了在医学专业课程中实施以弘扬社会主义核心价值观为主旋律的全程、全方位思政教育的途径，以期润物无声地立德树人。