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摘要:
线上线下混合式教学在教学过程中越来越得到教师和学生的认可,尤其在实践课教学中发挥了比较大的作用.本文以智能制造技术课程为例,阐述了线上线下混合式教学模式在实践课环节中如何在教学内容和教学形式上进行分工和衔接,通过具体的实践分析了线上线下混合式教学在实践课应用中的优缺点和需改进的地方.
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建筑识图
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实践拓展
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建筑力学
金课
课程内容
教学形式
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线上线下混合式教学在护理管理课程思政中应用的SWOT分析
线上线下
混合式教学
护理管理
课程思政
内容分析
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文献信息
篇名 线上线下混合式教学在实践课中的应用研究——以《智能制造技术》课程为例
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 线上线下 混合式教学 实践教学
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 线上教育
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.34.07
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾先 39 112 5.0 10.0
2 梁艳 30 20 2.0 3.0
传播情况
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2011(3)
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研究主题发展历程
节点文献
线上线下
混合式教学
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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