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摘要:
时下高校思想政治理论课教学法以"传统讲授""网络+课堂""大班授课,小班讨论"三大模式最为典型,此三者虽各具特色,但其仍不可避免地存在着一些痛点问题,致使思想政治理论课旷课问题严重,课堂参与度不高,实时控制大课堂教学管理难.鉴于此,在新时代里必须不断增强高校思想政治理论课思想性、理论性和亲和力、针对性,必须始终不渝地坚持党总揽全局、协调各方的关键领导以实现高校思想政治理论课教学法路径优化.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学法路径优化探析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学法 路径优化
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G641
字数 2540字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭绍芳 9 24 2.0 4.0
2 田重 5 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学法
路径优化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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