基于职业能力导向的幼教双语教学模式的初探

• 作者: 李淑瑜
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 幼教双语 教学模式 职业能力导向
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

随着中国走向国际化,幼儿教育阶段的英语启蒙逐渐成为社会普遍性需求,也促成了幼儿英语师资的需求量爆发.在学前教育专业中探索出基于职业能力导向的幼教双语课程教学模式,能够提高学前教育专业学生幼儿英语教学能力,提高增强中职学前教育专业学生就业竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑瑜		6	0	0.0	0.0