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摘要:
通过对目前国内外移动学习发展情况的研究,提出了在双语课程中引入移动学习模式的必要性和可行性,构建了基于移动学习的双语课程教学模式.
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文献信息
篇名 基于移动学习的双语教学模式研究
来源期刊 云南民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 双语教学 移动学习 教学模式
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-121
页数 3页 分类号 G642
字数 2281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8513.2013.S1.032
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
移动学习
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-8513
53-1192/N
大16开
中国昆明市一二·一大街134号
1992
chi
出版文献量(篇)
2286
总下载数(次)
5
总被引数(次)
8502
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