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摘要:
数形结合作为数学教学中的一项重要手段,不论是对学生的思维培养,还是满足学生的实际需求,都有着很大的促进作用.所以在今后小学数学教学过程中,教师要对数形结合思想的应用加以重视,从而帮助学生更为准确地理解知识和问题,并激发学生的学习兴趣,提升学生的数学素养.本文对小学数学教学中数形结合教法进行了探讨.
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文献信息
篇名 小学数学教学中数形结合教法探析
来源期刊 神州 学科
关键词 小学 数学教学 数形结合教法 应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
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小学
数学教学
数形结合教法
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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