小组合作学习在小学数学的运用

• 作者: 凌兴云
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小组合作学习 小学数学 运用策略
• 年，卷（期）: xx_2020,（12）
• 页码范围: 0146-0146
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前背景下传统教学方式无法满足现代社会的发展需要,因此很有必要进行教学改革。新课程改革背景下小组合作学习是主要的产物之一,由于其具有很强的互动性与趣味性,目前已经广泛应用于教育事业。教师在小学数学教学中应用小组合作学习教育方式突破教育思想方面的限制,有效解放学生的思想,以此激发学生自主学习意识,有利于学生全面发展。基于此,当前教育背景下如何挖掘小组合作学习的教育优势提高教学效率就成为广大教师应思考的重点。

作者信息

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1	凌兴云		1	0	0.0	0.0