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摘要:
急危重症护理课程具有一定的特殊性,传统的教学模式和手段已经无法适应时代发展的潮流.当前互联网技术的极速发展,为创造新型信息化教学提供了更好的环境,微课作为一种新时代创新的教学方式,利用现代化、信息化技术的发展,取得了更加便捷、高效的教学成果.从微课的特点、急危重症护理教学的意义出发,总结了当下传统教学中的问题,探析了微课在高职急危重症护理教学中的运用.
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文献信息
篇名 微课在高职急危重症护理学教学中的运用探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 微课 急危重症护理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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高职
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急危重症护理
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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