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摘要:
混合式教学模式是互联网发展普及到教育行业的必然产物,利用现代化的手段,提供了多种教学途径和多元化的学习资源,提高了学生的积极性和主动性,充分发挥了学生的主体作用.本文就大学英语混合式教学模式进行了分析.
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文献信息
篇名 大学英语混合式教学模式探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 大学英语 混合式教学 微课
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.401
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
混合式教学
微课
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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