试议英语阅读教学有效对策

• 作者: 周玲飞
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读点津
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的英语阅读指导主要是培养学生的阅读兴趣,提升学生的英语阅读能力,促进其英语综合水平的提高.但从实际的教学情况来看,要达成这些目标,教师需要改革当下的阅读教学模式,采取多种措施来积极营造能调动学生阅读兴趣的氛围,消除学生畏惧英语阅读的心理,同时教授给他们一些基本的阅读技巧和方法,使其能读懂简单的英语文章,增强学生继续深入阅读的信心,从而逐步提升英语阅读教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲飞		2	0	0.0	0.0