高校《基因工程》线上线下交互式教学方法的探索与浅析

• 作者: 吕凯
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 线上教学 线下教学 案例教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学大观
• 页码范围: 377-378
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.803

摘要

基因工程课程是针对生物相关专业开设的一门专业课,针对不同的专业有不同的侧重点.在现行的教材体系中,生物类专业基本把基因工程定位专业主干课程,而在医药、环境和食品领域,基因工程是专业选修或者辅修课程.这就要求基因工程的讲授过程要根据不同专业、不同学情和不同的授课教师,合理安排教学内容,科学规划教学设计.

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1	吕凯		3	0	0.0	0.0